ЧИ ВАРТО ЗАБОРОНИТИ СОЦМЕРЕЖІ ДО 15 РОКІВ? ПОГЛЯД СТУДЕНТІВ У МІЖНАРОДНИХ ДЕБАТАХ
23 квітня відбулася чергова сесія міжнародного проєкту «Debate and the Art of Rhetoric / Дебати та мистецтво риторики», реалізованого спільно з Hayek Global College (Бразилія).
Цього разу учасники працювали в міжнародних парах: кожна команда складалася зі студента ЧДБК та представника бразильського коледжу. Вони виступали у форматі парламентських дебатів, представляючи сторони:
• Opening / Closing Government (Уряд)
• Opening / Closing Opposition (Опозиція)
Тема обговорення звучала так:
«This House will ban social media for children under 15» / «Ця палата виступає за заборону соціальних мереж для дітей до 15 років».
Учасники представили ґрунтовні аргументи як на підтримку, так і проти запропонованої тези. Сторона уряду впевнено обстоювала ідею обмеження доступу до соціальних мереж, наголошуючи на безпеці та добробуті дітей. Водночас опозиція не менш переконливо аргументувала ризики таких заборон, зокрема можливе обмеження свободи та доступу до інформації.
Після виступів судді (adjudicators) оцінили команди, визначивши їхній рейтинг від 1 до 4 та надавши детальний фідбек.
Представники ЧДБК спробували себе в ключових ролях дебатного формату: • Prime Minister (прем’єр-міністр) • Member of Government (член уряду) • Leader of Opposition (лідер опозиції) • Member of Opposition (член опозиції)
Дебати пройшли у форматі відкритого діалогу, де кожен учасник мав можливість проявити себе. Робота в міжнародних командах сприяла обміну досвідом і новими підходами до аргументації.
