• (0472) 64-10-00
  • public@csbc.edu.ua

ϲÄÑÓÌÊÎÂÈÉ ÇÀÕÈÑÒ ÑÒÓÄÅÍÒÑÜÊÈÕ UX-ÄÎÑË²ÄÆÅÍÜ Ó ×ÄÁÊ

21 æîâòíÿ ó ×åðêàñüêîìó äåðæàâíîìó ôàõîâîìó á³çíåñ-êîëåäæ³ â³äáóâñÿ ï³äñóìêîâèé çàõèñò ñòóäåíòñüêèõ ðîá³ò çà ñïåö³àëüí³ñòþ «²íæåíåð³ÿ ïðîãðàìíîãî çàáåçïå÷åííÿ», ïðèñâÿ÷åíèé çâ³òóâàííþ çà ðåçóëüòàòàìè ïðîâåäåíèõ UX-äîñë³äæåíü ó ìåæàõ êóðñó «Äèçàéí êîðèñòóâàöüêèõ ³íòåðôåéñ³â».

ϳä êåð³âíèöòâîì âèêëàäà÷à Ñòàí³ñëàâà ÌÀÐ×ÅÍÊÀ ñòóäåíòè ïðåäñòàâèëè åòàïè ñâî¿õ äîñë³äæåíü êîðèñòóâàöüêîãî äîñâ³äó — â³ä ð³çíîìàí³òíèõ ìåòîä³â çáîðó äàíèõ äî ñòâîðåííÿ ïåðñîí, user journey maps ³ ïðîâåäåííÿ usability-òåñòóâàíü ³ñíóþ÷èõ äîäàòê³â. Òàê³ ïðàêòèêè äîïîìîãëè ñòóäåíòàì íå ëèøå ãëèáøå çðîçóì³òè ïîâåä³íêó êîðèñòóâà÷³â, à é óñâ³äîìèòè, ÿê íàâ³òü äð³áí³ äåòàë³ âïëèâàþòü íà çðó÷í³ñòü ³ åôåêòèâí³ñòü ³íòåðôåéñ³â.

Íà çàõîä³ áóëè ïðèñóòí³ çàâ³äóâà÷êà â³ää³ëåííÿ ²Ò Ìàéÿ ËÞÒÀ òà çàâ³äóâà÷êà êàôåäðè ³íôîðìàö³éíèõ, ìóëüòèìåä³éíèõ òåõíîëîã³é ³ äèçàéíó Ìàð³ÿ ÇÀÕÀÐÎÂÀ, ÿê³ â³äçíà÷èëè âèñîêèé ð³âåíü ï³äãîòîâêè, àíàë³òè÷íå ìèñëåííÿ òà êðåàòèâí³ñòü ñòóäåíò³â.

Çàõ³ä ïðîéøîâ ç àêòèâíèìè îáãîâîðåííÿìè, âçàºìíîþ ï³äòðèìêîþ òà ùèðîþ çàö³êàâëåí³ñòþ ó ðåçóëüòàòàõ êîëåã. Ñòóäåíòè ðîçâèâàëè íå ëèøå òåõí³÷í³ íàâè÷êè, à é âàæëèâ³ soft skills — ïóáë³÷í³ âèñòóïè, ñòðóêòóðóâàííÿ ³íôîðìàö³¿, êîìàíäíó âçàºìîä³þ.

Öå çâ³òóâàííÿ ñòàëî ïåðøèì êðîêîì äî ïîäàëüøîãî çíàéîìñòâà ç ³íñòðóìåíòîì Figma òà ôîðìóâàííÿ ãëèáøîãî ðîçóì³ííÿ ïîòðåá ³ áàæàíü êîðèñòóâà÷³â — îñíîâè ÿê³ñíîãî UX-äèçàéíó.

²íø³ íîâèíè

Àá³òóð³ºíòè çà ²Ò-ñïåö³àëüíîñòÿìè îáèðàþòü 
×åðêàñüêèé äåðæàâíèé á³çíåñ-êîëåäæ
Àá³òóð³ºíòè çà ²Ò-ñïåö³àëüíîñòÿìè îáèðàþòü ×åðêàñüêèé äåðæàâíèé á³çíåñ-êîëåäæ Äèðåêòîð Êóêë³í Î.Â. ïðèéíÿâ ó÷àñòü ó êðóãëîìó ñòîë³ íà òåìó «²Ò-îñâ³òà â ×åðêàñàõ: áåçêîøòîâí³ ìîæëèâîñò³ âõîäó â ïðîôå ...
²ÄÎ̲ÑÒÜ ÂÑÒÓÏÍÎÃÎ ÂÈÏÐÎÁÓÂÀÍÍß (Îñâ³òíüî-êâàë³ô³êàö³éíèé ð³âåíü 	áàêàëàâð)
²ÄÎ̲ÑÒÜ ÂÑÒÓÏÍÎÃÎ ÂÈÏÐÎÁÓÂÀÍÍß (Îñâ³òíüî-êâàë³ô³êàö³éíèé ð³âåíü áàêàëàâð) ²ÄÎ̲ÑÒÜ ÂÑÒÓÏÍÎÃÎ ÂÈÏÐÎÁÓÂÀÍÍß Îñâ³òíüî-êâàë³ô³êàö³éíèé ð³âåíü áàêàëàâð Ôàõîâå âñòóïíå âèïðîáóâàííÿ ...
³ðòóàëüíà åêñêóðñ³ÿ 
ç ³ñòî𳿠 â³éñüêîâèõ òðàäèö³é ³ çâèòÿã Óêðà¿íñüêîãî íàðîäó
³ðòóàëüíà åêñêóðñ³ÿ ç ³ñòî𳿠â³éñüêîâèõ òðàäèö³é ³ çâèòÿã Óêðà¿íñüêîãî íàðîäó 11 æîâòíÿ äî Äíÿ çàõèñíèêà Óêðà¿íè ÖÊ ñóñï³ëüíèõ äèñöèïë³í áóëî ïðîâåäåíî â³ðòóàëüíó åêñêóðñ³þ ç ³ñòî𳿠â³éñüêîâèõ òðà ...