• (0472) 64-10-00
  • public@csbc.edu.ua

НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ КАФЕДРИ КОМП’ЮТЕРНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В РАМКАХ СПІВПРАЦІ З КОМПАНІЄЮ TRIARE

Навчання студентів кафедри комп'ютерної інженерії та інформаційних технологій ЧДБК в рамках співпраці з компанією Triare

Інтеграція елементів дуального навчання в навчальний процес з дисципліни Дизайн користувальницьких інтерфейсів під керівництвом Anton Malyy - Co-Founder & CTO Triare.

Поєднуємо теорію та практику – учасники не лише засвоюють основи UI/UX-дизайну, а й застосовують знання на реальних кейсах на базі компанії Triare.

Вчимося у професіоналів – інтеграція дуального навчання дозволяє студентам працювати над проектами разом із досвідченими менторами.

Глибоке занурення у професію – розглядаємо сучасні тренди, розробляємо прототипи та вдосконалюємо користувацький досвід у реальному бізнес-середовищі.

Цей формат навчання допомагає майбутнім ІТ-фахівцям розвинути ключові навички та легко інтегруватися в IT-індустрію.

Дякуємо Triare за підтримку, можливість навчатися на практиці та сприяння розвитку талановитих ІТ-фахівців Черкаський державний бізнес-коледж!

Інші новини

Рейтинговий список абітурієнтів на базі базової загальної середньої освіти (9 класів) <font color='#800'> Оновлено!(станом на 02.08.2016)</font>
Рейтинговий список абітурієнтів на базі базової загальної середньої освіти (9 класів) Оновлено!(станом на 02.08.2016) Рейтинговий список абітурієнтів на базі базової загальної середньої освіти (9 класів) зі спеціальності 051 «Економіка» ...
Нові можливості для студентів та викладачів бізнес-коледжу від проекту Еразмус+!
Нові можливості для студентів та викладачів бізнес-коледжу від проекту Еразмус+! Для студентів та викладачів бізнес-коледжу відкриваються нові можливості – участь у програмі академічного обміну Еразмус ...
Відзначення Дня української писемності та мови
Відзначення Дня української писемності та мови 09 листопада до Дня української писемності та мови викладачі циклової комісії української мови та літератури організувал ...