• (0472) 64-10-00
  • public@csbc.edu.ua

ВСТУП - 2023 (на базі 9 кл.). Підсумки

Професор Олег Куклін: «На навчання до Черкаського державного бізнес-коледжу вступило 320 осіб (на базі 9 класів, на 8 спеціальностей ), що складає 133% від минулорічного показника або 124% від довоєнного 2021 року. Кількість студентів - контрактників ( на базі 9 кл.) стала рекордною для бізнес-коледжу – 164 (попередній найкращий показник було встановлено у 2010 році – 153) і вперше в історії навчального закладу перевищила кількість студентів-бюджетників (156 осіб).

Черкаська освіта - це точно суспільне благо для черкащан ???

Працюємо далі. Наша щоденна робота не припиняється! Вступна кампанія продовжується: по 31 липня-прийом на 2 курс (3 курс) бакалаврату випускників фахових коледжів, по 9 серпня -прийом випускників 11 класів, по 31 серпня 2023 року-#консультування для вступу в магістратуру Університету прикладних наук ISMA, Riga, Latvia

«Неможливо бути лідером, якщо ніхто за тобою не йде».

P.S. Усі 100% абітурієнтів, яким наша держава надала пільги для вступу під час війни, стали студентами Черкаського державного бізнес-коледжу. Фактично кожен третій студент - бюджетник, крім на умовно «непопулярних» у цьому році спеціальностях «Фінанси», «Облік і оподаткування», «Економіка».

Олег Куклін професор , особиста сторінка на Facebook.

Інші новини

Бізнес-коледж приймає участь в створені Центру розвитку підприємництва та соціальних ініціатив
Бізнес-коледж приймає участь в створені Центру розвитку підприємництва та соціальних ініціатив Заступник директора з навчальної роботи Азьмук Н.А. прийняла участь в зустрічі з головою Черкаської ОДА Ю.Ткаченко. Май ...
«Ярмарок професій» від ЧДБК
«Ярмарок професій» від ЧДБК 17 вересня викладачі та студенти бізнес-коледжу взяли участь у «Ярмарку професій» організованого міською владою до 730 ...
Урочисті збори з нагоди Дня працівників освіти
Урочисті збори з нагоди Дня працівників освіти 30 вересня 2016 року у Черкаському державному бізнес-коледжі відбулися урочисті збори з нагоди Дня працівників освіти. Д ...